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- 2020-11-16 发布于天津
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用字母表示数第二课时教学设计羊角中心学校武海英教学目标使学生学会用字母表示原酸定律让学生感受到用字母表示运算的优越性提高对用字母表示运算定律的认识学会在含有字母的式子里乘号的简写法和略写法教学重点会用字母表示运算定律及计算公式教学难点理解用字母表示数的意义并实际运用教学过程一复习巩固用含字母的式子表示数量关系填一填小刚每天看课外书页天共看了页一条裤子元一件上衣比裤子贵元一条上衣元水果店运来箱苹果卖出去箱还剩下箱一辆公汽原有人新街车站下去人又上来人现在车上有人二迁移学习学习新知学习用字母表示运算定
《用字母表示数》第二课时教学设计
羊角中心学校武海英 教学目标:
1、 使学生学会用字母表示原酸定律。
2、 让学生感受到用字母表示运算的优越性,提高对用字母表示运算
定律的认识。
3、 学会在含有字母的式子里乘号的简写法和略写法。
教学重点:会用字母表示运算定律及计算公式
教学难点:理解用字母表示数的意义,并实际运用 教学过程:
一、 复习巩固,用含字母的式子表示数量关系
填一填:
(1) 小刚每天看课外书15页,n天共看了()页。
(2) 一条裤子a元,一件上衣比裤子贵12元,一条上衣()元。
(3) 水果店运来25箱苹果,卖出去x箱,还剩下( )箱。
(4) 一辆公汽原有35人,新街车站
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