《蓝色多瑙河》教学设计.docxVIP

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蓝色多瑙河教学设计教材选自新人音版册第三单元缤纷舞曲课型欣赏课一教学内容欣赏管弦乐圆舞曲蓝色多瑙河二教学目标知识目标通过教学使学生懂得什么是圆舞曲初步了解多瑙河作品的创作背景及作者约翰施特劳斯在音乐上的主要贡献技能目标掌握华尔兹的基本舞步感受作品的风格及表现的内容能够背唱作品的灵魂主题听辨出各圆舞曲的主题情感目标在感受体验音乐的过程中理解此曲为什么被称为奥地利第二国歌从而感受作者的爱国之心三教学重难点感受理解全曲及各段所表现的音乐情绪四教学准备多媒体课件五教学过程流程教师活动学生活动设计意图一引

《蓝色多瑙河》教学设计 教 材:选自新人音版18册第三单元《缤纷舞曲》 课 型:欣赏课 一、 教学内容:欣赏管弦乐圆舞曲《蓝色多瑙河》 二、 教学目标: 1、 知识目标:通过教学使学生懂得什么是圆舞曲,初步了解多瑙河、作品的创作背景及作者 约翰?施特劳斯在音乐上的主要贡献。 2、 技能目标:掌握华尔兹的基本舞步;感受作品的风格及表现的内容;能够背唱作品的灵魂 主题,听辨出各圆舞曲的主题。 3、 情感目标:在感受体验音乐的过程中理解此曲为什么被称为“奥地利第二国歌”,从而感 受作者的爱国之心。 三、 教学重难点:感受理解全曲及各段所表现的音乐情绪。 四、 教学准备:多媒体课件 五、 教学过程:

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