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- 2020-11-17 发布于天津
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最新一年级上册阅读理解 100 篇及答案
一、一年级语文上册阅读理解练习
1.读儿歌,找出儿歌中声母是 d 的汉字。 满天星,亮晶晶,好像青石板上钉铜钉。
天上星,亮晶晶,我要把它摘下来,送给盲童当眼睛。 【答案】 钉;钉;当
【考点】 拼音,字形,儿歌
【解析】
2.阅读理解 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金 色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
(1)短文共有 个自然段
( 2)文中的金鱼有 种颜色。
(3)金鱼的形状有 的, 的, 的。
(4)金鱼令人喜爱的原因是 。
【答案】 (1)两
(2)四
(3)圆头;大眼;尾巴像花朵
(4)非常活泼、色彩美丽
【考点】 项链
【解析】
3.写一写。 春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的 白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来 飞去。春天真美啊!我爱春天。
(1)短文共有 句话,主要是写 (季节)的景色。
(2)短文中写了小草、树枝、 、 、 等,可以看出春天的。
【答案】 (1) 5;春季
(2)阳光;野花儿;蝴蝶
【考点】 语段阅读,画
【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容,短文一共 5 句 话,主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的 景物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
4.读儿歌,回答问题。
水果歌
苹果爱脸红,
香蕉爱弯腰,
石榴爱咧嘴,
桃子爱长毛。
(1)儿歌中哪些音节是整体认读音节?
(2)你知道儿歌里写了哪些水果吗?
【答案】 ( 1)shí zi
(2)苹果 、香蕉、 石榴、 桃子。
【考点】 课文内容理解,江南
【解析】 【分析】儿歌中的整体认读音节有: shí、 zi,儿歌里写了四种水果:苹果、香
蕉、石榴、桃子。
【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。
5.读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
(1)读一读,想一想,填一填。
(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热? 季最热。
哪个季节最冷? 季最冷。
(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这 样飞来飞去?
【答案】 (1)夏;冬
(2)春天从南方飞来,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方过冬。
【考点】 语段阅读,四季
【解析】
6.读儿歌,回答问题。向日葵,花儿黄, 一天到晚朝太阳。
盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。
这首儿歌有
1)
话。
2)
3)
这首儿歌写的是什么植物? 它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。
4)
答案】 (1) 2
2)向日葵
3)黄色
4)略
考点】 画
解析】
看图写一句话。
7.阅读下列儿歌,按要求回答问题。
老鼠抬花轿 【民间童谣】 八只老鼠抬花轿, 两只老鼠放鞭炮, 四只老鼠来吹号,
“呜哩哇啦 ”真热闹。 老猫听见来贺喜, 一口一只全吃掉。
(1)儿歌描写了哪些小动物? (多选题,只填序号)
① 猫 ② 兔子 ③老鼠 ④小狗 (2)根据儿歌内容选择恰当的序号填空。
① 四只 ② 八只 ③ 两只
老鼠抬花轿 老鼠放鞭炮 老鼠来吹号 (3)这些小老鼠最后怎样了?请在儿歌中找出来。
【答案】 ( 1)①③
(2)② ; ③ ;①
3)一口一只全吃掉
考点】 诗
解析】
8.读一读,回答问题。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的 蓝蓝的
(1)选一选,把选文补充完整。 (填序号 )
① 船 ② 星星 ③天
(2) “我”在船里看到了什么 ?用横线在文中画出来。
(3)我还会说:闪闪的 蓝蓝的
【答案】 ( 1)② ;③
(2)闪闪的星星蓝蓝的天。
(3)灯光;大海
【考点】 诗
【解析】
9.课内阅读。
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个 “人”字,一会儿排成个 “一”字。 啊!秋天来了!
(1)找出短文中表示颜色的词语。
(2)照样子,写词语。
一片片
(3)“一片片 ”是说( )
A. 只有一片叶子 B. 有许多叶子
(4)课文最后一句话表达的感情是( )
A. 热爱秋天 B不. 喜爱秋天
【答案】 ( 1)黄、蓝
(2)一座座
;一颗颗
(3)B
(4)A
【考点】 秋天(天气凉了 ??)
解析】
10.读一读,回答问题。 一只手,拉爸爸,一只手,
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