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- 2020-11-16 发布于天津
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部编版小学一年级语文上册课文《秋天》教学设计
一、教学目标
(一)知识目标:
1、认识 9 个生字,会写 4 个字。
2、学会一种笔画:横撇“ ”
3、认识三个偏旁:木字旁“木”,口字旁“口”。 人字头“人”
(二)能力目标
正确、流利地朗读课文,背诵课文。
(三)情感目标:知道秋天的基本特征。
二、教学重点 :认字和写字,练习朗读。
三、教学难点 :分辨汉字,认识偏旁。了解课文内容。
四:教学方法 :讲授法演示法练习法读书指导法游戏法问答法
五、教学媒体 :教学挂图,生字卡片,课件
六、教学时间: 三课时
教学过程
第一课时
一、导入谈话
同学们,你们知道一年有几个季节吗?(春夏秋冬),那么四季代表的东
西是什么?今天我们去学习一首诗歌,就是关于秋季的。
二、课件出示或者图片出示本课的插图
老师板书课题《秋天来了》,请大家把课题读两遍。这是一篇非常美的文
章,我们快去读一读吧。
三、学习生字
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