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- 2020-11-16 发布于天津
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棉花姑娘教学设计教学目标认识姑娘等个字会写只星等个字能正确流利朗读课文感知文中大意认识一些对人类有用的鸟类和益虫教学重点难点认识姑娘等个字会写只星等个字能正确流利朗读课文引导学生了解一些科学常识培养学生热爱科学的兴趣课前准备多媒体课件教学过程一复习导入小朋友们上节课我们已经学习了棉花姑娘这篇课文今天棉花姑娘又来看望我们大家了让我们亲热地叫一叫棉花姑娘吧板书注意轻声棉花姑娘还带了很多棉花宝宝呢他们要考考大家谁能一个不错地把这些字认下来个读的真棒说明上节课我们班的孩子都认真听课了棉花姑娘还喜欢和听得
棉花姑娘》教学设计
【教学目标】
1.认识“姑、娘”等 7 个字。会写“只、星”等 6个字。 2.能正确、流利朗读课文,感知文中大意。 3.认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
【教学重点、难点】
认识“姑、娘”等 7 个字。会写“只、星”等 6 个字, 能正确、 流利朗读课文, 引导学生了解一些科学常识, 培养学生热爱科学的兴 趣。
【课前准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、复习导入 小朋友们,上节课我们已经学习了《棉花姑娘》这篇课文, 今天棉花姑娘又来看望我们大家了,让我们亲热地叫一叫棉花姑娘 吧?(板书,注意轻声)
1、棉花姑娘还带了很多棉花宝宝呢!他们要考考大家。谁能 一个不错地把这些字
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