软件工程课程设计学生信息学习管理系统.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于山东
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软件工程课程设计学生信息学习管理系统.docx

. 《软件工程》课程实验 综合报告 实验项目名称: 学生信息管理系统 所属院系名称: 计算机科学与技术学院 所在专业班级: 软件 132003 班 word 专业资料 . 实验小组成员: 实验报告日期: 2015 年7月5日 word 专业资料 . 《学生信息管理系统详细设计》 .......................................................................................................1 第一章学生信息管理系统简介 ............................................................................................................1 1.1 系统概述(编写目的) .........................................................................................................1 1.2 项目背景 .................................................................................................................................. 1 第二章可行性研究 ................................................................................................................................ 2 2.1 可行性分析的目的 ................................................................................................................. 2 2.2 可行性分析的内容 ................................................................................................................. 2 2.3 可行性分析过程 ..................................................................................................................... 3 2.3.1 条件假定和预定 ..........................................................................................................3 2.3.2 可行性研究方法 ........................................................................................................3 2.3.3 3 2.3.4 4 2.3.5 5 2.4 可行性分析结果 ..................................................................................................................... 6 第三章需求分析 7 3.1 编写目的 .................................................................................................................................. 7 3.2 系统功能 .................................................................................................................................. 8 3.2.1 8 3.2.2 8 3.2.3 9 3.2.4 9 第四章总体设计 20 word 专业资料 . 4.1 总体设计的目的 20 4.2 总体设计的内容 21 4.3 设计过程 21 4.4 总体设计的结果 29 第五章 详细设计 30 5.1 详

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