第14课《体育颂》教案(鄂教版初一上)1doc初中语文.docxVIP

第 14 课《体育颂》教案（鄂教版初一上） 1doc 初中 语文 教学构想： ?体育颂 ?这首散文诗烈火、 充满激情的歌颂了体育， 把体育看成是漂亮、 正义、 勇气、荣誉、 健康、进步与和平的化身。全诗高度评判了体育在现代社会的功能和作用。 这篇课文是一首散文诗， 诗人用充满诗意的形象化的语言赞颂体育， 每段以〝啊〞字开头奠 定了抒情色彩， 每一自然段都能够从句末找到押韵的文字， 例如第一段就有〝力〞、 〝地〞、 〝已〞、〝意〞、〝地〞，其它的段落也具有同样的语言标志。体育被诗人拟人化，运用第 二人称，使文章亲切而烈火，情真而意浓。全文采纳比较简短的句子构成段落排比，以简洁 明快的节奏表现高昂