北师大版第10册语文第6-8单元卷.docxVIP

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北师大版第十册语文第6-8单元 测 验 试 卷 时间:90分钟 满分: 100分 (书写占3分) 一、基础与积累(27分) 1、看拼音,写词语。(6分) j 1 z cn pi e k d shin x 1 q in xi zh to sh mg ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、成语填空。(8分) 云雾()绕 雷电( )雳 ( )天动地 ( )精会神 饥寒交() 千( )一发 心( )神会 风 () 雨雪 3、 把下列诗句补充完整。(4分) ,只缘身在此山中。 不畏浮云遮望眼, 。 ,远近高低各不同。 飞来峰上千寻塔, 。 4、 仿写句子。(4分) 例句:我思念那明媚的阳光,我思念那辽阔的大地。 。 5、 根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(5分) 课间,同桌未经你同意就拿了你的作业本抄起答案来,这时,你正好看见了,你 会说: 二、阅读与理解(35分) (一)阅读短文,回答1-6题。(18分) 白衬衫?黑木炭 8岁的帕克放学后气冲冲[ch mg ch eng]地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的 父亲正在院子里干活,看到帕克生气的样子,就把他叫了进来,想和他聊聊。 帕克不情愿地走到父亲自边,气呼呼(的 地)说:“爸爸,我现在非常生气。华金 以后甭想(在 再)得意了。”帕克的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。帕克说: “华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。 ” 他父亲走到墙角,找到一袋木炭。对帕克说:“儿子,你把前面挂在绳子上的那件 白衬衫当作华金,把这个塑料袋里的木炭当作你想 (像 象)中的倒霉事情。你用木 炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木 炭砸完以后,会是什么样子。” 帕克觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去,不过衬衫挂在比较远的绳 子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬衫上。 父亲问帕克:“你现在觉得怎么样?”他说:“累死了,但我很开心,因为我扔中[zh mg zh eng]了好几块木炭,白衬衫上有几个黑印了。 ” 父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕克去照照镜子。帕克在一面大镜子里 看到自己满身都是黑灰,从脸上只能看到牙齿是白的。 父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个‘黑人’。 你想在别人身上发生很多倒霉的事情,结果最倒霉的事情却落在自己身上了,有时候, 我们的坏念头( )在别人身上兑现了一部分,别人倒霉了,( )它们也同样 在我们自己身上留下了难以消除的污迹。” 1、 请给[]里准确的读音画上“ ”。(2分) 2、 请划去()里不准确的词。(2分) 3、 请在文中( )处填上恰当的关联词。(1分) 4、 帕克为什么生气? ( 3分) 5、 父亲是怎样教育他的?你觉得这个教育方法好吗?为什么?( 6分) 6 “我们的坏念头……难以消除的污迹”,你是怎么理解这句话的? ( 4分) (二)阅读短文,回答7-12题。(17分) 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容 枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读, 就要大量地阅读课外书籍,这样既能够扩大知识面,增长见识,又能够学习别人写文 章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。 ” 于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长 篇,( )能找到的,()拿来读。不过,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看 到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边 读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪 些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够, 你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,能够做摘抄,记提 要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。 ” 从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。 而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提升了。 7、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3分) TOC \o 1-5 \h \z 8、 用直线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。 (2分) 9、 在文中找出下列词语的近义词。(2分) 缺乏一一( ) 清晰一一( ) 10、 在括号里填上恰当的关联词,并划去括号内不当的词语。 (3分) 11、 根据徐特立爷爷的话,我们能够知道,要写好文章必须达到两个条件: ( )和( ),其中( )必须要做到“动 笔墨”。(3分) 12、 结合你自己的写作经验,写写你对徐特立爷爷的话的理解。 (4分) 三、习作。(35分) 你的心中拥

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