发挥课堂即时评价功能.docx

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
发挥课堂即时评价功能调动学生学习积极性柳州市鱼峰区雒容中学曾林强课堂教学中的即时评价往往是教师运用语言对学生在课堂上的学习态度方法过程效果等方面进行即兴点评的过程其评价范围包括教与学两个方面其价值在于课堂教学评价是促进学生成长教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段有着反馈激励调控导向的作用课堂教学即时评价的功用主要在于激励唤醒与鼓舞调动学生参与的热情发掘学生的诸多潜能即时评价是教学的需要是学生心理的需要也是学生学习兴趣的需要即时评价有利于打开学生思维的闸门促进课堂效果和课堂的有效生成课堂教学中

发挥课堂即时评价功能,调动学生学习积极性 柳州市鱼峰区雒容中学:曾林强 课堂教学中的即时评价往往是教师运用语言对学生在课堂上的 学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程,其评价范 围包括教与学两个方面,其价值在于课堂教学评价是促进学生成长、 教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段,有着反馈、激励、调 控、导向的作用。课堂教学即时评价的功用主要在于激励、唤醒与鼓 舞,调动学生参与的热情, 发掘学生的诸多潜能。即时评价是教学的 需要,是学生心理的需要,也是学生学习兴趣的需要。即时评价有利 于打开学生思维的闸门, 促进课堂效果和课堂的有效生成。 课堂教学 中,恰当使用即时评价的方式,是促

您可能关注的文档

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档