分数混合运算三教学设计0001.docxVIP

精品教学教案 精品教学教案 《分数混合运算（三）》教学设计 教学内容： 北师大版小学数学六年级上册第 27―― 29页内容。 教学目标： 1、 会利用方程表达分数混合运算问题中的等量关系， 并解决相应的 实际问题，发展分析问题和解决问题的能力。 2、 结合具体情境，发展估算意识和能力，进一步培养对解题结果进 行检验和解释的结果。 3、 培养学生的节约意识，激发学生的学习兴趣。 教学重点： 尝试让学生自己先画图，试着分析数量间的关系，找出问题情境中 的等量关系，列出方程，解决问题。 教学难点： 找到题目中最基本的等量关系，列出方程，解决问题。 教学准备： 教具：课件 学具：学生搜集到生活中的关于