小学语文欢庆教学设计.docxVIP

《欢庆》教学设计 学习目标： 会认带拼音的8个生字，会写“亿、洁、欢”等8个生字，及由 生字组成的词语。 有感情地朗读课文，背诵课文。 3 .培养热爱祖国的思想感情。 教学重难点： 识记生字，朗读、背诵课文。 激发热爱祖国的情感。 课前准备：多媒体课件 教学过程： 一、导入新课： 1、十月一日，这是一个特殊的日子，是一个闪闪发光的日子。1949 年的这一天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。一个激动和豪 迈的声音响彻全球：“中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民 从此站起来了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的 《义勇军进行曲》是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少 人