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初二生物教学反思八年级生物教学反思土门关初级中学莫掌君以往的生物教学主要让学生背诵课本知识因此学生只是机械性地死记课本内容一碰到理论联系实际地问题就无从下手为此我们应从传统的教学方法观念中解脱出来运用新的教学理念在教学中大胆创新勇于探索注重运用多种方法和形式强化对学生各种能力的培养以下是我个人对教学的几点反思一在教学中融入一点生活味把死知识变为兴趣生活实际生活是教育的中心教育要通过生活才能产生力量而成为真正的教育心理学家皮亚杰也说过要让学生动手做科学而不是用耳朵听科学或用眼睛看科学因此教师在教学
初二生物教学反思
八年级生物教学反思
土门关初级中学莫掌君
以往的生物教学主要让学生背诵课本知识 , 因此学生只是机械性 地死记课本内容， 一碰到理论联系实际地问题就无从下手。 为此我们 应从传统的教学方法、 观念中解脱出来 , 运用新的教学理念在教学中 大胆创新 , 勇于探索 , 注重运用多种方法和形式 , 强化对学生各种 能力的培养 。以下是我个人对教学的几点反思：
一、在教学中融入一点生活味 , 把“死知识”变为“兴趣生活” 实 际生活是教育的中心 , 教育要通过生活才能产生力量而成为真正的 教育 . 心理学家皮亚杰也说过 ：“要让学生动手做科学 , 而不是用 耳朵听科学或用眼睛看科学
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