人教版道德与法治七上《认识自己》的.docVIP

导学案 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：激发学生认识自我的兴趣，树立自信心，形成正确的人生奋斗目标。 能力目标：初步学会认识自我的方法，能正确认识自我。 知识目标：了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。 【重点难点】 重点：正确认识自我的重要性。 难点：如何正确认识自我。 [来源 :学#科#网] 情景导入生成问题 师：俗话说： “尺有所短，寸有所长 ”“人贵自知，自知者明 ”，这些话语告诉了我们什么道理？ 学生：回答。师：是呀，每个人都有自己的优点，也有自己的不足，人无完人。今天，我们就针对这一话题展开讨论，我们学习 ——认识自己。 自学互研生成能力 (一)自主预习 1．正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。 2．我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 3．我们可以通过自我评价来认识自己。 4．他人评价是我们认识自己的一面镜子。 [来源 :学_科_网 Z_X_X_K]5．用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 1 / 5 6．认识自己是一个过程。 (二)合作探究 知识模块一人贵自知 探究一：运用你的经验 开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取三个镜头，描述你的中学生 活。 (1)在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请尝试用几个词语进行描述。 (2)你对自己展现出来的形象满意吗？ (3)听听同学的意见，他们对你的看法怎样？ 答案提示：让学生