2016上半年中学教育知识与能力真题及答案.docVIP

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  • 2020-11-18 发布于山东
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2016上半年中学教育知识与能力真题及答案.doc

2016 上半年中学教师资格证考试答案《教育知识与能力》 单选题 【题干】在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是 ( )。 【选项】 普通教育学 大教学论 教育过程 论教学过程最优化【答案】 C 2.【题干】 如果让六个月婴儿学走路, 不但徒劳而且无益, 同理,让四岁的儿童学高等数学, 也难以成功。 说明 ( ) 。 【选项】 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段 遗产素质的差异性对人的发展有一定影响 遗传素质具有可塑性 遗传素质觉得论人发展的最终结果 【答案】 A 【题干】确立我国教育目的的理论基础是 ( ) 。【选项】 素质教育理论 马克思关于人的全面发展理论 创新教育理论 生活教育理论 【答案】 B 【题干】英国政府 1870 年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一 方面为劳动人民的子女设立国民小学、执业学校。这种学制属于 ( ) 。 【选项】 双轨学制 单轨学制 中间型学制 分支型学制【答案】 A 5. 【题干】否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育全做完政治、经济的附庸。这样的观念违背了 教育的哪一特征 ?( ) 【选项】 生产性 永恒性 相对独立性 工具性 【答案】 C 6. 【题干】《基础教育课程改革纲要 ( 试行 ) 》规定,我国中小学课程设置

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