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四年级语文复习之阅读方法、技巧复习总结 姓名： 一、 方法 （一） 速 原文材料—— 化 方法 , 求 效 养成良好的 。俗 “不 笔墨不 ” , 在 的同 , 上 篇短文有几个自然段；勾画中心句； 于自己不懂的 和句子 , 做适当的 。只有做好了 、勾画 , 才能及 捕捉到需要的信息 , 重点突破。在 , 要做到：集中注重力 , 做到“心到”、“眼到”、“笔到”；快速 , 快速感知文字信息。在 定 的 , 一定要按 按量完成。 注意 法 , 想。 材料要一气呵成 完它 , 中 不能停 或复 , 尽量使用默 。 想 , 想什么呢？——有主要内容、重点 、遣 造句的妙 、 后思考 、文章写作方法。 怎 想呢？可以 系 目想、 合 后思考 想、通 插 想、 系上下文想、 系生活 想、 系作者当 的情况想?? 真地 文章是做好 目的前提 , 只有 真地通 全篇 , 做 才能胸有成 竹。 （二）文章内容的感知 写人 事文章的整体感知：在感知内容的 候 , 只要弄清 、地点、人物、事件等基本要素 , 并加以概括 , 就可以概括出文章的主要内容。 写景状物文章的感知。 默 思考： 篇文章主要写什么景物？它是什么 的？是分几方面来写的？ （三）看清 目要求——平心静气 , 切忌粗心大意