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- 2020-11-17 发布于天津
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圆明园的毁灭教学设计教材分析圆明园的毁灭一课是人教版小语五年级上册第七单元的开篇之作这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱对侵略者野蛮行径的无比仇恨激发人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感课文结构严谨构思颇具匠心题目为圆明园的毁灭却用大量篇幅写它辉煌的过去把美的东西毁灭了这真是一个悲剧更能激起读者的痛心与仇恨教学目标知识目标学会本课个生字准确读写词语水平目标以悟促读提升朗读水平以悟促诵背诵第三四自然段积累语言领悟课文的表达特点学习
圆明园的毁灭》教学设计
教材分析:
《圆明园的毁灭》一课是人教版小语五年级上册第七单元的开篇之作。这篇 精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象, 表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发 人们不忘国耻,振兴中华的责任感和使命感。 课文结构严谨,构思颇具匠心, 题目为《圆明园的毁灭》 ,却用大量篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了, 这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。
教学目标:
1 .知识目标:学会本课 14 个生字,准确读写词语。
2.水平目标:以悟促读,提升朗读水平;以悟促诵,背诵第三、四自然段, 积累语言。 领悟课文的表达特
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