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- 2020-11-19 发布于河北
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高中语文一对一辅导
教学计划
指导思想
以全面提高学生的语文阅读素养及写作能力为第一要务,顺应学生的学习需要,科学制订辅导目标,有计划、有步骤地引导学生熟悉现代文阅读及考场文章写作的要领和技巧,从而引领学生在高考阅读与写作中立于不败之地。
辅导目标
阅读方面
教会学生建立正确而鲜明的文本意识。
教会学生“披文入情”,了解与文本作者进行心灵对话,从而理解作者思想情感及其语言运用与行文技巧的常见路径和方法。
写作方面
教会学生写作考场议论文或记叙文。
教会学生建立正确而鲜明的文体意识。
教会学生如何做到切合题意甚至立意深刻。
教会学生如何做到内容充实。
教会学生如何做到语言有文采。
课时安排
(一)现代文阅读
总课时:16节。具体分配见下表:
文本类型
小说文本
散文文本
论述类或实用类文本
教学内容
与
课时分配
小说阅读的文本意
识。(2课时)
小说阅读的答题技
巧。(2课时)
3、小说阅读的自我检测。(2课时)
1、散文阅读的
文本意识。(2课时)
散文阅读的答
题技巧。(2课时)
3、散文阅读的自我检测。(2课时)
1、论述类或实用类文本阅读的文本意识。(1课时)
2、论述类或实用类文本阅读的答题技巧。(1课时)
3、论述类或实用类文本阅读的自我检测。(2课时)
共6课时
共6课时
共4课时
(二)写作教学
总课时:4节。具体分配见下表:
教 学
内 容
文体概说
议论文
记
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