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- 2020-11-18 发布于山东
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一年级上册道德与法治全册教案
上学啦,真高兴
教学目标:
1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学 .
2、教育学生有礼貌、爱惜新书 .
3、动手制作课程表,热爱学习 .
教学重点、难点::
让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学 .
教学准备:多媒体课件
教学时间: 1 课时
教学过程:
一、导入 .
1、师自我介绍 .
2、同学们,我们已经是一名小学生了, 欢迎你们 . 你们喜欢上学吗?板题:
我上学了 .
3、“击鼓传花”——介绍自己 . (让每个学生都有进行自我介绍的机会 . )
二、点播课文彩图,传授新内容 .
1、课件出示课文彩图,谁来说说图画上的小朋友们在干什么?
2、假设你上学了,你怎样向妈妈告别?你怎样向老师问好?见到不认识的同学,你该怎么办?(组织同学讨论,讨论完毕指名发言,老师再创设情景说话,进行礼貌教育 . )
3、来到学校,想不想看看我们的教室是什么样的吗?请跟我来,谁来说
说我们的教室里有什么呢?(联系实际指名发言)
4、参观完教室,小朋友快坐好,老师要发新书了,快看看老师发给你什
么新书?我们要怎样爱护新书呢?(生讨论—指名回答—补充意见—师小结)
5、上学了,我们的生活发生了什么变化呢?
(生讨论—指名回答—补充意见—师小结)
二、认识课程表 .
1、喜欢这张课程表吗?谁来说说课程表是用来干什么的?
2、认识课程表
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3、按课
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