分数与除法教案设计.docxVIP

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  • 2020-11-17 发布于天津
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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载分数与除法教学设计执教三溪中心小学冯修强教学内容人教课标版五年级数学下册第页教学目标使学生理解并掌握分数与除法的关系学会用分数表示两个数相除的商进一步理解分数的意义通过动手操作使学生理解的就是的培养学生的分析推理能力和合作探究能力教学重点分数与除法的关系教学难点张饼的是多少张教学准备圆形纸片课件教学流程一复习引入列式计算看谁最快把棵树苗平均分给个小组栽每个小组栽多少棵把米长的钢管平均分成段每段长多少米你还能解决下面的问题吗把米长的铁丝平均分成段每段长多少米学生

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 “分数与除法”教学设计 执教:三溪中心小学 冯修强 教学内容:人教课标版五年级数学下册第65~66页。 教学目标: 使学生理解并掌握分数与除法的关系,学会用分数表示两个 数相除的商,进一步理解分数的意义。 通过动手操作,使学生理解 3的-就是1的3。培养学生的 4 4 分析、推理能力和合作探究能力。 教学重点:分数与除法的关系。 教学难点:3张饼的丄是多少张。 4 教学准备:圆形纸片、ppt课件 教学流程: 一、复习引入 1、 列式计算,看谁最快! 把40棵树苗平均分给5个小组栽,每个小组栽多少棵? 把9米长的钢管平均分成3段,每段长多少米? 2、

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