奥数行程问题(含答案)数学小学教育教育专区-奥数行程问题(含答.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 行程问题 行程问题 讨论有关物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题叫做行程应用题。 讨论有关物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题叫做行程应用题。 行程问题的主要数量关系是： 行程问题的主要数量关系是： 路程 速度×时间 路程 速度×时间 如果用字母 s 表示路程，t 表示时间，v 表示速度，那么，上面的数量关系可用字母公式样表示 如果用字母 s 表示路程，t 表示时间，v 表示速度，那么，上面的数量关系可用字母公式样表示 为：s=vt。 为：s=vt。 行程问题内容丰富多彩、千变万化。主要有一个物体的运动和两个或几物体的运动两大类。两 行程问题内容丰富多彩、千变万化。主要有一个物体的运动和两个或几物体的运动两大类。两 个或几个物体的运动又可以分为相遇问题、追及问题两类。 个或几个物体的运动又可以分为相遇问题、追及问题两类。 这一讲我们学习一个物体运动的问题的一些简单的相遇问题。 这一讲我们学习一个物体运动的问题的一些简单的相遇问题。 例题与方法 例题与方法 例 1．小明上学时坐车，回家时步行，在路上一共用了 90 分。如果他往返都坐车，全部行程需 例 1．小明上学时坐车，回家时步行，在路上一共用了 90 分。如果他往返都坐车，全部行程需 30 分。如果他往返都步行，需多少分？ 30 分。如果他往返都步行，需多少分？ （90-30÷2）×2=150 （90-30÷2）×2=150 例 2．甲、乙两城相距 280 千米，一辆汽车原定用 8 小时从甲城开到乙城。汽车行驶了一半路 例 2．甲、乙两城相距 280 千米，一辆汽车原定用 8 小时从甲城开到乙城。汽车行驶了一半路 程，在中途停留 30 分。如果汽车要按原定时间到达乙城，那么，在行驶后半段路程时，应比原来 程，在中途停留 30 分。如果汽车要按原定时间到达乙城，那么，在行驶后半段路程时，应比原来 的时速加快多少？ 的时速加快多少？ 280÷2÷﹙8÷2－0.5 ﹚-280÷8＝5 280÷2÷﹙8÷2－0.5 ﹚-280÷8＝5 例 3．一列火车于下午 1 时 30 分从甲站开出，每小时行 60 千米。1 小时后，另一列火车以同样 例 3．一列火车于下午 1 时 30 分从甲站开出，每小时行 60 千米。1 小时后，另一列火车以同样 的速度从乙站开出，当天下午 6 时两车相遇。甲、乙两站相距多少千米？ 的速度从乙站开出，当天下午 6 时两车相遇。甲、乙两站相距多少千米？ 6-1.5=4.5 6-1.5=4.5 ﹙60＋60 ﹚×﹙4.5-1 ﹚＋60＝480 ﹙60＋60 ﹚×﹙4.5-1 ﹚＋60＝480 例 4．苏步青教授是我国著名的数学家。一次出国访问，他在电车上碰到了一位外国数学家， 例 4．苏步青教授是我国著名的数学家。一次出国访问，他在电车上碰到了一位外国数学家， 这位外国数学家出了一道题目让苏步青做，题目是： 这位外国数学家出了一道题目让苏步青做，题目是： 甲、乙两人同时从两地出发，相向而行，距离是 100 千米。甲每小时行 6 千米，乙每小时行 4 甲、乙两人同时从两地出发，相向而行，距离是 100 千米。甲每小时行 6 千米，乙每小时行 4 千米。甲带着一只狗，狗每小时行 10 千米。这只狗同甲一道出发，碰到乙的时候，它就掉头朝甲 千米。甲带着一只狗，狗每小时行 10 千米。这只狗同甲一道出发，碰到乙的时候，它就掉头朝甲 这边走，碰到甲时又往乙那边走，直到两人相遇。这只狗一共走了多少千米？ 这边走，碰到甲时又往乙那边走，直到两人相遇。这只狗一共走了多少千米？ 学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 苏步青略加思索，就把正确答案告诉了这位外国数学家。小朋友们，你能解答这道题吗？ 苏步青略加思索，就把正确答案告