北京高中高考,考的就是阅读量.docxVIP

2020 年北京高考，考的就是阅读量 2015 年高考结束，与往年相比，北京试卷今年一个突出的特点 是文字量大增，考生阅读能力成为试卷考查的新看点。今年北京高 考语文卷首次设置长阅读考查，整张试卷文字量达到 8500 字左右，比去年增加了 1300 多字。此外，结合阅读来考察学生的综合能力不仅仅体现在语文卷中，而且在理综、文综、文科数学等多个学科都 有不同程度地加大。 今年语文卷在结构上给广大考生一个深深的震撼：试卷一改过去开篇就是拼音题、挑错别字题的结构，而是三段非连续性文本的阅读，大量的文字内容给考生视觉形成强烈的冲击。这种结构在北京高考历史上尚属首次。 “实际上阅读文本增加了 2300 字，除去新增的 1300 字，我们通过精简题干等方式节省出 1000 字给予阅读文本。”北京市教委相关负责人表示，“阅读文本文字量的增加，让我们常说重视阅读不再 是空话。” 北京市顺义区教育研究考试中心高中语文教研员、特级教师刘德水表示，三段非连续性文本的阅读，将语文基础知识的考查融入阅读中。这种方式仍然是以考查学生语文知识而命制的阅读题，挖窟窿，打补丁，弱化了文本的阅读。今年则是以阅读为目的，结合阅读理解来考查学生语文基础知识的运用能力，体现了《课标》和《北京市中小学语文学科教学改进意见》中关于要在运用中学习语文的精神。 结合阅读来考察学生的综合能力不仅仅体现在语文卷中，其他各科也有不同程