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二年级上学期课外阅读方案
一、指导思想
为培养 “和美读书少年 ”,营造 “和美书香家庭 ”,创建 “和美书香班级 ”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,特拟定此阅读计划。
二、活动目标
1.培养阅读兴趣
有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。
2、提高学生阅读能力,提升对文学作品的欣赏和感悟。
3、实现资源共享
利用好班级图书角资源,学生互相借阅,广交书友。
4、家长、学生同读一本书,促进亲子关系。
三、具体内容
必读书目:
1《丁丁上学记》 2《没头脑和不高兴》 3《不一样的卡梅拉》 4《第一次发现》 5《百岁童谣》 6《寻找快活林》 7《熊梦蝶蝶梦熊》 8《月光下的肚肚狼》 9 《格林童话》 10《让路给小鸭子》
选读书目
:
1《雷梦拉与爸爸》 2《喜乐与我》 3《爱的教育》 4《时代广场的蟋蟀》 5 《小淘气》 6《伍德龙的一家》 7《雷梦拉八岁》 8《山中岁月》 9《爱的教育》
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10《蝴蝶豌豆花》 11《我和小姐姐克拉拉》 12《动物王国大探秘》 13《一粒种子的旅行》 14《鼹鼠博士的地震探险》
四、阅读要求和措施
1、保证每个孩子有书读。比如这学期要读哪几本书 ,都要同学有准备。
(书目见上面)
2、保证阅读时间,每天家庭阅读至少 30 分钟,家长督促提醒。
3、确保有效指导。充分利用间周五下午阅读课,教师要秩序、有计划、有
针对性的指导、组织学生阅读。 4、每周定期让孩子在班级 “图书角 ”借书,制作
班级 “借书卡 ”。
5、每个班级都分有读书小组,小组成员交流图书。
6、每天读书后完成 “阅读记录卡 ”,班级读书交流,检查评比。
7、开展生动有趣的读书活动激发孩子的读书兴趣,保证孩子的读书质量。(活动安排见下)
五、阅读活动:
月:好书推荐会
月:好书朗诵会
月:好书朗诵会
月:好书朗诵会
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