时代新课程初中数学七年级下2.docVIP

7.4 认识三角形（1） 基础演练 1.已知中，，，那么边的长可能是下列哪个值（ ） A.11 B.5 C.2 D.1 2.一个三角形的两边长分别是2和3，若它的第三边长为奇数，则这个三角形的周长为（ ） A.6 B.7 C.8 D.10 3.长为9，6，5，4的四根木条，选其中三根组成三角形，选法有（ ） A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 4.已知一个三角形的两边长分别是和，则第三边长的取值范围是 ，当各边均为整数时，有 个三角形，有 个等腰三角形. 5.看图填空： （1）图中有、和 、 、 ； （2）点是和 、 、 的公共顶点，是和 的公共角，是和 、 的公共边. 第5题图 6.如图，三角形有 个，它们是 ，是 的内角， 和 是钝角三角形. 第6题图 7.在中，，，的长为奇数，则 . 8.四边形是任意四边形，与交点，求证：. 证明：在中有， 在中有 ， 在中有 ， 在 中有 ， 即 . 即： 9.有两根长度分别为和的木棒， （1）再取一根长度为的木棒，它们能摆成三角形吗？为什么？ （2）如果取一根长度为的木棒呢？ （3）要选取的第三根木棒的长度要满足什么条件呢？ 10.等腰三角形一边长，另一边长，它的第三边是多少？为什么？ 11.已知一个三角形的两边长分别是、，求这个三角形周长的取值范围是多少？ 12.有长为的线段一条，长为的线段两条，长为的线段三条，从中先取两条线段如下，第三条线段应选什么才能组成三角形？ （1）一条长为的线段和一条长为的线段； （2）两条为的线段. 能力提升 13.已知四组线段：第①组长度分别为5，6，11；第②组长度分别为1，4，4；第③组长度分别为4，4，4；第④组长度分别为3，4，5；第⑤组长度分别为，，； 其中不能成为一个三角形的三条边的是 （填序号）. 14.一个等腰三角形的周长是，（1）已知腰长是底边长的两倍，求各边长； （2）已知其中一边长是，求其它两边长. 7.4 认识三角形（2） 基础演练 1.下列说法错误的是（ ） A.三角形的三条高一定在三角形内部交于一点 B.三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点 C.三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点 D.三角形的三条高可能相交于外部一点 2.如果一个三角形的三条高的交点恰好是这个三角形的一个顶点，那么这个三角形是（ ） A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 3.如图所示，，分别是的边，的中点，则下列说法不正确的是（ ） A.是的中线 B.是的中线 C.， D.的对边是 第3题图 4.如图，在锐角中，、分别是、上的高，且、交于点，若，则的度数是（ ） A. B. C. D. 第4题图 5.在中，是上的点，且，，那么等于（ ） A.30 B.36 C.72 D.24 6.如图，中，边上的高是 ，中，边上的高是 ，中，边上的高是 ，以为高的三角形是 . 第6题图 7.如图，，则边上的中线为 ，的面积 的面积. 第7题图 8.三角形的三条中线交于一点，这一点在 ，三角形的三条角平分线交于一点，这一点在 ，三角形的三条高线所在直线交于一点，这一点在 . 9.在中，，，，分别是的高线和角平分线，则的度数为 . 10.如图，在中 （1）画出的平分线； （2）画出边上的中线； （3）画出边上的高. 第10题图 11.如图，是的边上的中线，已知，，求与的周长之差. 12.（1）如图（1），是等腰三角形，且，试作出边上的中线和高及的平分线，从中你发现了什么？ （2）如图（2），是直角三角形，，画出斜边上的中线，观察一下图形中有几个等腰三角形，再用刻度尺验证你的结论. 13.在等腰三角形中，，一腰上的中线将这个等腰三角形的周长分为15和6两部分，求该等腰三角形的腰长及底边长. 能力提升 14.如图所示，在中