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中学生课外活动计划 西华初中 杨海明 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动 活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课 外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生 身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化 教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。 兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可 为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文 化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学 生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有 利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康 发展。 三、具体活动安排 课外活动领导小组 组长：杨海明 副组长：赵明亮 组员： 七班全体学生 活动时间 每周一、二、三、四、下午第三节课活动内容 根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资 源，拟开设两个层面的活动： 1. 以体育美术、音乐、等组 成兴趣活动小组。 2. 以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、等，结 合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活 动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养 学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活 动要求 课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目 标，认真制定切实可行的活动计划， 并认真安排好活动内容， 及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质 量。 五、活动组织 1. 学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设 置活动项目，统一安排活动的开展。 2. 各小组的活动要做到“三定” ，活动有计划、有实施 步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导 教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 西华初中 2013 年秋季学期 初一班课外活动行 事历 14 — 15 学年 第一学期刘南纯小学生课外活动实施方案 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动 活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴 趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心 健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化 教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。 兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可 为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文 化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学 生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有 利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康 发展。 三、组织领导 学校成立课外兴趣小组活动领导工作小组。校长任组 长，班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容： 制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要 求；根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组；每天 查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定 期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展的 富有成效。 四、具体活动安排 课外活动领导小组 组长： 闫涛组员：各班班主任活动时间 每天下午第三节课 活动内容 根据学校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸 引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外活动 互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴 趣和特长；因地、因校制宜”的原则。切实减轻学生学习负 担，全校师生