2021年全国7月高等教育自学考试现代管理学试题及答案.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于江苏
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2021年全国7月高等教育自学考试现代管理学试题及答案.docx

全国 7月自学考试现代管理学试题 课程代码:00107 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求,请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。 1.不属于现代管理基础特征是( A )P10-12 A.习惯化管理 B.系统化管理 C.民主化管理 D.科学化管理 2.表现组织中横跨过权力实施路线而直接联络标准是( D )P45 A.合适集权和分权标准 B.秩序标准 C.公平标准 D.跳板标准 3.霍桑试验主持人是( B )P47 A.法约尔 B.梅奥 C.沙因 D.亚当斯 4.贯穿于管理过程一直,是管理活动关键内容是( A )P73 A.决议 B.估计 C.计划 D.领导 5.决议者有明确决议目标,知道不一样行动方案在不一样环境条件下所取得结果,虽不能完全判定未来出现是哪一个环境条件,但能够估计其出现概率决议是( D )P76 A.程序化决议 B.确定型决议 C.非确定型决议 D.风险型决议 6.在决议模式中,提出了“最优决议准则”是( A )P81 A.理性决议模式 B.渐进决议模式 C.集团决议模式 D.精英决议模式 7.直线型组织结构通常只适应于( D )P120 A.大型企业 B.跨国企业 C.创新任务较高,生产经营多变企业 D.规模较小,生产技术和工艺过程比较简单、产品单一企业 8.高耸组织结构特点是( C )P125 A.管理层次少,管理幅度小 B.管理层次少,管理幅度大 C.管理层次多,管理幅度小 D.管理层次多,管理幅度大 9.依据行为科学研究,人需要、动机、行为和满足之间关系能够用简单模式表示为 ( A )P198 A.需求→动机→行为→满足 B.动机→需求→行为→满足 C.行为→动机→需求→满足 D.需求→行为→动机→满足 10.马斯洛需要层次理论关键解释了人类( B )P202 A.基础需要程度 B.基础需要内容和产生次序 C.基础需要内容 D.基础需要产生次序 11.按高标准行事,或在竞争中取胜愿望属于( B )P206 A.归属需要 B.成就需要 C.权力需要 D.关系需要 12.不属于激励原因是( B )P209 A.工作成就 B.工资收入 C.工作责任 D.职业发展 13.职务内容扩大化和工作意义丰富化是指( B )P211 A.职务轮换 B.工作丰富化 C.参与管理 D.职务扩大化 14.美国著名心理学家布尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳提出是( C )P220 A.归因理论 B.双原因理论 C.强化理论 D.“X—Y”理论 15.某企业要求,职员上班迟到一次,扣发当月50%奖金,自此要求出台后,职员迟到现象基础消除,这种激励属于( C )P221 A.正强化 B.负强化 C.处罚 D.消退 16.以分工为前提,表现现代管理基础特征是( B ) A.社会化 B.专业化 C.技术性 D.批量化 17.上级管理组织或人员把各项管理政策及组织目标、工作程序、规章制度逐层向下传输沟通属于( A )P228 A.下行沟通 B.上行沟通 C.双向沟通 D.链式沟通 18.根据控制发生在一个完整管理过程中阶段性,分前馈控制、反馈控制和( C )P245 A.动态控制 B.分散控制 C.现场控制 D.复合控制 19.统计分析表明,“关键事总是少数,通常事常是多数”,这意味着控制工作最应重视 ( A ) A.抓住关键步骤,控制全局 B.灵活、立即和适度 C.客观、正确和具体 D.协调计划和组织工作 20.决议树法属于( C )P

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