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- 2020-11-18 发布于山东
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生物繁殖新技术
教学目标
1.了解杂交、植物组织培养、人工繁殖、胚胎移植等一些较新的生物繁殖方式。
2.了解克隆技术、太空育种等一些最新的生物繁殖方式。
3.培养学生运用多种方式进行科学调查的能力。
4.培养学生收集、整理资料的能力。
4.通过了解繁殖技术的不断进步,培养热爱科学的价值观。
5.通过对我国生物繁殖技术的最新进展,培养学生热爱祖国,以祖国的科
学技术水平不断发展并始终处于国际先进水平而自豪的民族自豪感。
教学准备
教师准备:关于生物繁殖新技术的图片
小组准备:课前进行关于生物繁殖新技术的资料收集
教学时间:一课时
教学过程:
一 .引入新课。
在前一段时间我们已经学习了许多植物的繁殖技术,也探究了自然界中植物的繁殖方式。今天,我们继续交流学习《生物繁殖新技术》。
.交流收集的资料,整理已知生物繁殖新技术的信息。(一)植物
1.杂交水稻
( 1)简介 xx 院士的事迹。
1 / 7
( 2)介绍杂交水稻技术。
植物组织培养技术
1)指名简单介绍这种技术。
2)了解其特点:材料少﹑繁殖快﹑受季节影响小。﹙二﹚动物
1)过度谈话:为了获得优良的生物品种,改善我们的生活,保护濒危动物,人们对动物繁殖技术也进行了深入研究。
2)出示图片:( 1)人工繁殖中华鲟( 2)胚胎移植技术
3)小结﹕除了植物的繁殖技术在不断改良外,在动物的繁殖技术中,新的科学技术也在不断推进并取得
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