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- 约1.06千字
- 约 4页
- 2020-11-18 发布于山东
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彩绳装饰瓶
造型表现
教学目标:
情感 ——引导学生观察生活,巧妙利用生活中的废弃物进行工艺制作,培养学生热爱生活的情感。
知识 ——了解彩绳装饰特点,根据瓶子的形状特点创新设计形象并进行装
饰。
能力 ——学习编、缠、盘、等基本方法,并灵活运用装饰彩瓶。
教学重点:了解彩瓶装饰特点,学习根据瓶子的特点设计形象,利用编、缠、盘、等基本方法装饰瓶子。
教学难点:灵活运用基本方法创新设计装饰瓶子。
用具材料:
教师:教学课件、学生优秀作品、废旧瓶子、彩色皱纹纸、剪刀、双面
胶。
学生:废旧瓶子、彩色皱纹纸、剪刀、双面胶。
教学过程:
第一节
组织学生撮彩绳(劳动课已授)
第二节
教学活动教学意图
教师学生
一、教学准备
1 / 4
教学课件、学生优秀作品、废旧瓶子、彩色皱纹纸、剪刀、双面胶。废旧瓶子、彩色皱纹纸、剪刀、双面胶。
参与教学准备、培养自主学习意识。
二、组织教学
组织学生摆放好用具。整理用具集中注意力。准备上课。
三、引入新课
欣赏学生优秀作品
出示课题:
彩绳装饰瓶欣赏优秀作品。感受装饰瓶的美感,激发兴趣。
四、讲授新课
1、组织学生欣赏作品
出示问题:
观察作品是怎样利用瓶子形状的?
什么地方体现了创新设计?
怎样利用彩绳装饰的?有几种方法?分组活动:
观看分析自己小组中的作品。
观察作品是怎样利用瓶子形状的?
什么地方体现了创新设计?
怎样利用彩绳装饰的?有几种方
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