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.精品文档 . 一年级家访心得体会范文 5 篇 家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。 二、家访取得的成果 第一 , 家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。 第二，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。 通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访 的学生，大多数家长比较忙， 家长们无暇照顾孩子们的学习， 有空也是随口问声“作业做好没有？”这样致使孩子们的学 习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1/14 .精品文档 . 子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。 三、在家访活动中，我的几点感想： 1、我发现多数家长的综合素质还不高， 在教育子女时， 缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百 依百顺，当做小皇帝。有的家长在复习最紧张的情况下教育 学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子 进行经常的多方位的思想情感交流等等。 2、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从 而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却 更加宠爱， 使得学生的心理放纵， 让学校教育工作难上加难。 这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密 切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。 3、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理 念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我耐心地为家长 介绍和讲解，有许多理念得到了家长的赞同与支持。 4、每个人的综合素质不同，家长可分为好多不同的类 型，班主任应该具体分析问题， “到什么山唱什么歌” ，如果 家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。 四、在家访中，许多家长也给了许多的意见和建议： 1、希望让老师和家长加强联系与交流，能与孩子的学 习生活更好的融合起来，帮助自己的孩子更好的学习。 2、学期学校开展的亲子活动，家长反映不错，家长希 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2/14 .精品文档 . 望学校能多开展类似活动，能与 孩子在学校一起参与活动及互动。 3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。 4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通， 以便家长全面地了解孩子在校情况，配合老师共同解决问题。 总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。 篇二：小学教师家访心得体会 随着我校“万名教师访万家”活动的热烈进行 , 我和学校的老师们也踏上了家访的征途。作为一名教师，深知家访的意义；而作为一名新教 师，更清楚家访的必要性。这次活动犹如及时雨一般，既滋润了孩子和家长，又对教师今后的教学工作提供了莫大的帮助。 俗话说“沟通是架起友谊的桥梁” 。家访即是一种沟通， 是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流，是 架起孩子和教师、 家长和教师、 孩子和家长心灵和谐的桥梁。 通过家访，既传达了国家相关的教育方针政策 , 也了解了家 长对孩子所给予的厚望以及对国家教育的支持和期望，同时， 也让孩子明白自己肩负的职责和重任 , 为孩子以后的成长之 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3/14 .精品文档 . 路点亮了一盏方向灯。 此次活动，让我受益匪浅，现将其总结如下 : 一、让教师全面的了解孩子 , 与家长达成共识。 古人云“一日为师 , 终生为父”。在这个快速发展的时代说这样的话似乎已经不合时宜，但可以肯定的是家长和孩子还是非常信任老师的，通过与他们的交谈，我们能看见一个孩子完全不一样的一面，能更全面的了解他，使教师能在以后的工作中能够对症下药，帮助孩子健康的成长。比如班上的一个男生经常不能按时完成作业，这让我非常地头疼。通过访问才知道她的父母都在外地打工，跟着奶奶生活，而奶奶对