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- 2020-11-19 发布于天津
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使用多媒体课件,让语文课堂更精彩
以计算机技术和网络技术为核心的现代化教育技术的开发应用已经成为现 在教育不可缺少的技术。应用现代教育技术辅助教学能提升教学内容的表现力 和感染力,引起学生的注意和兴趣,促动学生在感情上和行为上都积极参与学 习的全过程,从而优化课堂教学。近年来,随着教育现代化的持续推动,我校 应该用现代教育技术辅助教学取得了较好的效果,下面就谈一谈我的语文教学 中的一些看法。
一、 使用多媒体课件,激发学生的学习兴趣,唤起学生的求知欲。
兴趣是求知的向导,兴趣是情感、动机。意志等非智力因素的核心,兴趣是求知和学习 的动力。而小学生的学习兴趣最初是对学习过程和学习外部活动感兴趣,对学习内容却兴趣 不浓。因而,语文教学的首要任务是激发学生产生对学习内容的浓厚的兴趣。正如教育家布 鲁纳所指出的:“学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。”不过,在传统的语文教学活动中, 往往是教师凭借书面文字和自己的语文分析与学生沟通,从而达到传授知识的目的。我国古 代大教育家孔子说:“知之者不好好之者,好之者不如乐知者。”兴趣是最好的老师,激发学 生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲是语文教学的重要任务。教师充分挖掘教材中的有趣因素 和艺术魅力,使用现代教育技术表现手段多样性的特点,充分唤起学生的学习兴趣,并使这 种兴趣维持在整个教学活动的始终。我从网上下载的教学课件,通过形象生动的画面,效果 逼真
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