大学生学习能力调查问卷.docxVIP

大学生学习能力调查问卷 同学们： 你们好！为了解我校学生的真实学习状况， 我们决定开展此项调查。 本调查 以无记名形式进行， 答案无所谓对错， 请表达你的真实想法和看法。 衷心感谢你 的积极参与！ 你的基本情况：（请在选项上打“√”） 你所学的专业是： 年级：一年级 二年级 三年级 四年级 性别： 男 女 政治面貌： 党员 团员 群众 其他 英语水平：未过 4 级 过 4 级 过 6 级 学生干部： 是 否 家庭所在地： 城市 农村 以前学业水平：优秀 良好 中等 一般 较差 ( 除特别标示外，均为单选题，请选择一个最合适 的答案 ) ．．． 1.你认为“学习”是？ ( ) A 看书考试 B 传道解惑 C 个人成长 D 其他 2.你对学校开展的各方面的讲座有什么看法？ ( ) A 没有意义 B 不感兴趣 C 基本还可以 D 非常有用 3.如何理解大学课程的学习？ ( ) A 完成规定学分 B 学习专业知识 C 人生成长的过程 D 没想那么多 4.你是在考前一段时间才开始用功读书以求通过考试吗？ ( ) A 总是 B 经常 C 偶尔 D 从不 5.你认为学习在大学生活中占的地位重要吗？（ ） A 非常重要 B 重要 C 不太重要 D 不重要 6.你对大学课堂学习的态度是什么？（ ） A 学到很多 B 学到一点 C 只为点名 D 没有自学效果好 E 纯属浪费时间 7.你对所学专业感兴趣吗？ ( ) A 很感兴趣 B 比较感兴趣 C 不太感兴趣 D 没兴趣 E 没想过 8.学习已经成为生活的一部分，你是如何看待学习问题的？ A 非常重要 B 比较重要 C 不太重要 D.不重要 E.实在不想学习 9.如果学校开一门指导学习的课 ，你认为（ ） A 很有必要 B 有必要 C 没多大必要 D 不必要 E 不关心 10. 对类似的调研，你的态度是（ ） A 应经常搞 B 适当搞没 C 必要搞 D 最好别搞 你在学习上自己有什么困惑？（ 6 ） A 提高成绩 B 合理分配时间 C 学习方法 D 其他（请写明） _________ 你会提前预习明天的学习内容吗？ ( ) A 总是 B 经常 C 偶尔 D 从不 13. 学习上遇到困难时，你会主动寻求他人的帮助吗？ ( ) A 总是 B 经常 C 偶尔 D 从不 你是否会自觉从事一些与课程有关的任务、活动？ ( ) A 总是 B 经常 C 偶尔 D 从不 平时去图书馆都看哪方面的书？可多选 ( ) A 杂志类书籍 B 与专业相关的书籍 C 没有目的 ,随便看看 D 与兴趣相关的书籍 16. 你在查找的过程中会对网页内容的正确与否产生怀疑吗？（ ） A 总是 B 经常 C 偶尔 D 从不 17. 你会对下载的资料进行分类保存，以备再次使用吗？ （ ） A 总是 B 经常 C 偶尔 D 从不 18. 你认为是否有必要及时总结学习规律、学习方法吗？ A 很有必要 B 必要 C 不太必要 D 不必要 19. 你每学期阅读几本课外书（电子书）？（ ） A.从不读 B.1-3 本 C.4-6 本 D.7 本以上 20. 你研究过学习的问题吗？（ ） A 研究过 B 没太研究 D 没研究过 你上选修课的最大目的是？ ( ) A 扩宽知识面 B 拓宽交际范围 C 为了取得学分 D 其他 你计划好毕业后从事什么具体工作了吗？ ( ) A 很清晰 B 比较模糊 C 不确定 D 没想过 你通过何种途径了解“学习能力”的含义？（） A.听过关于学习的讲座 B 看过关于学习的书籍 C 上网查过学习的定义 D 没有主动了解过 24. 你通过互联网获取信息吗？（ ） A 总是 B 经常 C 偶尔 D 从不 在网络中，你通常会采用哪种方式与他人进行交流？（多选） （ ） A.QQ B.E-mail C.BBS D 微博 E 其他方式 你在大学阶段学习的主要目标是什么？ ( ) 对每天的学习你有计划和安排吗？ ( ) A 计划性强，每天都有 B 基本有计划，经常有 C 计划性不强，偶尔有 D 没有什么计划性 你掌握专业知识主要的途径是什么？ ( ) A 课堂上听讲 B 课后自学 C 同学间的互相帮助 D 上网学习 E 其他 29. 有固定的学习方法吗？（ ） A 有 B 基本有 C 没有 D 没想过 30. 你有课后复习的习惯吗？（ ） A 总是 B 经常 C 偶尔 D 从不 如果你有一门选修课补考没过，你会怎么办？ ( ) A 查找没过的原因 B 再补考一次 C 重修一次 D 选修其他课程 你会在自己一个阶 段的学习后进行总结吗？ ( ) 如果一个阶段后，学习效果不理想，你会如何做？ ( ) A 借鉴他人学习经验做出改变 B 加倍努力学 C 放弃此课程学习