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小班六一主题活动教案 为让幼儿感受到节日的欢乐气氛， 以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发， 为幼儿创设轻松愉快的活动环境。 下面为大家的是小班六一主题活动教案，欢迎大家阅读！ 活动目标： 、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。 、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。重难点： 能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。 活动准备： 、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。 、木偶娃娃一个；动物头饰，数量与幼儿人数相同。活动过程： 一、和木偶娃娃游戏，学习新歌 、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。老师以木偶娃娃的口吻说：小朋友，你们的教室装扮的这么漂 亮呀？我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗？ 、演示木偶娃娃，示范唱歌。 、幼儿在木偶娃娃的带领下，随琴声学唱歌曲。二、自由创编动作，感受歌曲表达的情绪。 师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。 老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳， 把自己高兴的心情表现出来。 三、结伴演唱，表现节日的快乐气氛。 幼儿自选动物头饰，主动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿童节。 活动时间： 6 月 1 日上午 9：00—— 10：30活动地点：小三班教室 活动对象：小班组全体幼儿及老师 设计意图： 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气