幼儿园大班主题教案《垃圾不乱扔》及教学反思.docxVIP

幼儿园大班主题教案《垃圾不乱扔》及教学反思 在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 通过活动懂得不乱扔垃圾。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 能大胆、清楚地表达自己的见解， 体验垃圾不乱扔的快乐。准备：木偶 ( 小兔，小猴 ) 糖若干 过程： ( 一) 导入部分： 宝宝：你想到那里去玩 ?妈妈带你去 ( 幼儿自由讲 ) 律动：跟着妈妈走走 ( 边开边自由讲讲看到了什么 ?可讲教室环境 ) 公园到了，我们到草地上坐会。 ( 二) 基本部分 1. 小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩 ?幼儿自由 讲各种动物 木偶表演 小猴“今天，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃” ( 吃香蕉，随手一扔，下场 ) 小兔“公园真好玩，唉呦 ! 谁扔的香蕉皮呀 ?摔交 提问： a 小兔怎么了 ? 怎么会摔交的 ? ( 快帮小兔揉揉 ) 幼儿自由对小兔讲讲安慰的话 是谁扔的香蕉皮 ? 那，香蕉皮应该扔那 ? 快把小猴叫出来对他说 ( 小猴，不要乱扔垃圾， 要扔到垃圾箱 ) 幼儿学说。木偶表演 现在小猴怎样了 ?( 不乱扔垃圾了 ) 分糖 幼儿每人一颗 观察是否有幼儿将糖纸扔到地上 ( 三) 结束部分 不早了，我们开汽车回家了 音游《汽车开来了》 。 教学反思： 现在，班里有意识的 . 孩子不但自己能做得很好， 还能提醒别 的小朋友扔垃圾， 如果哪个小朋友没有将垃圾扔到垃圾箱， 有