美丽地小兴安岭公开课配有教学设计.pptVIP

;;;;;;阅读要求： 请同学们自由读2—5自然段，思考：一年四季中，你最喜欢小兴安岭哪个季节的景色？为什么？; 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。;;春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。; ;;春天到了，小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 春天到了，＿＿＿＿＿＿，它们有的＿＿＿＿＿有的＿＿＿＿＿＿。; 春天，树木＿＿＿＿，长出＿＿＿＿。山上的积雪＿＿＿，雪水＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿流着。溪里＿＿＿＿。 小鹿 ＿＿＿＿＿＿ ，它们有的＿＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿。;阅读要求： 喜欢“夏天”的同学齐读课文，其他同学边读边想：夏天的小兴安岭有哪些特点？; 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。; 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。 ;太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.;草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛。; 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们