初中历史八年级上册第16课毛泽东开辟井冈山道路教学设计.docxVIP

初中历史 八年级上册 部编版 PAGE PAGE 1 第16课 毛泽东开辟井冈山道路 课标要求 知道南昌起义，讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 教学目标 1．掌握南昌起义、秋收起义、井冈山会师和工农武装割据等基本知识。认识中国共产党创建农村革命根据地的意义。 2．分析南昌起义和秋收起义的特点，认识在敌强我弱的情况下，开辟井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。 3．使学生感受到中国革命道路的艰难曲折，感受到共产党人敢于创新、与时俱进的优秀品质；学习老一辈无产阶级革命家前仆后继、勇往直前的坚强意志和奉献精神。 教学重点 八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建、工农武装割据。 教学难点 中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。 教法分析 启发式教学 讨论法 问题探究 教 学 过 程 设 计 教学环节 教学活动 导入新课 教师：(播放建军90周年的沙场阅兵视频) 2017年7月30日上午，中国人民解放军以一场气势磅礴的沙场阅兵庆祝解放军90岁生日。在朱日和训练基地参加实战化训练的三军将士沙场列阵，以战斗姿态接受中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的检阅，接受党和人民的检阅。 教师：这面鲜艳的八一军旗诞生在南昌起义的炮火之中，