竞聘高校二级学院副院长的演讲稿.docx

竞聘 XX 学院副院长的演讲稿 各位领导、各位同事 大家好！ 竞争上岗，不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习的机会， 本人借竞聘 XX 学院副院长这个机会，汇报一下自己的想法，与大家一起探 讨 XX 学院的发展。 我叫 XXX ，今年四十岁，硕士，副教授。 XXX 年 XXXX 毕业，分配 到 XXX 系任教，曾任 XXXX 教研室主任、 XX 系副主任， 现为 XX 学院 XX 系主任。 教学方面，我主讲的 XX 课程被评为校级精品课程，曾获校级教学竞赛 一等奖；科研方面，主持完成了省级、校级教研科研课题 7 项，在省级和专 业核心刊物上发表科研论文 30 多篇，有的被人大复印资料全文转载或摘录； 行政管理工作方面，近十年来我一直在教学管理的第一线工作，工作认真踏 实，有强烈的事业心和责任感。为人坦诚，心胸开阔，有良好的群众基础。 如果说 XX 二级学院在全校的各项工作中成绩卓著，有目共睹的话，那么 XX 系则是 XX 二级学院各项工作的排头兵——领导班子职责分工明确，又 互相协作配合，教师工作热情高、团结和谐，形成了很强的集体凝聚力。 XX 、 XX 课程相继成为院级精品课程； 学生连续两年考研成绩位居 XX 学院第一； 学士学位授予权工作和本科教学评估工作，得到了专家和领导的一致认可； 学校科研处近三年科研成果统计前 50位教师中， XX 系就占了四位； 我本人 被评为年度校级优秀工作者， XX 系连续两年被评为校级先进集体。更为可 喜是在以工科为主的高校里， XX 系 XX 专业被确定为校级名牌建设专业。 这些成绩的取得离不开各级领导的支持， 凝聚着系领导班子和全体教师的心 血，同时也是对我管理工作能力的一种肯定 以上简介说明了作为副院长竞聘者，我具备了相应的能力和素质。下 面我想从履行工作职责、抓住当前工作重心、明确未来工作目标三个方面谈 谈我的竞聘工作设想： 一是立足本职，认真履行基本职责。作为一名副职，除认真工作踏实 做好所分管的工作外，我将积极主动地为正职领导的规划决策提供信息、出 谋划策，当好领导的“助手和参谋” 。同时摆正位置，当好公仆；密切与各 单位、部门以及不同系和专业教研室的关系，为 XX 学院的教学科研工作服 务，积极了解和关心师生员工的教学、科研、学习等各方面情况，急大家所 急，想大家所想，上传下达，为大家服好务，当好广大教师、学生的“服务 i=r ” 员”。 二是头脑清醒，抓住当前工作重心，做好 XX 学院最紧迫的磨合工作。 此次院系调整，时间紧迫，头绪纷繁，当务之急是迎难而上，协助院长和书 记作好调整后的各方面工作，协调理顺各种关系，正确认识和解决好学科专 业整合中可能出现的各种问题，通过多种方式，做深入细致地思想工作，和 大家统一认识，达成共识，支持学校的改革举措。 突出人文关怀， 相互尊重， 和谐共进，使 XX 学院形成一种集体凝聚力，尽快地从磨合期步入发展期。 三是着眼长远目标，在深入调查研究的基础上，尽快明确 XX 学院的 办学思路和特点， 制定好较为科学合理的发展规划，使学院各方面工作尽早 走上正轨。 XX 学院是由 XX 、XX 、XX 、XX 等不同学科组成的一个新集体， 有师范、非师范等不同专业方向，设一个 XX 学院的单位容易，但走出 XX 学院办学的新路却并不容易。学科和专业发展方向、办学层次规模、人才培 养目标如何准确定位？怎样兼顾各学科专业的自身特色，又能在学科交叉、 课程整合、资源共享等方面做出一些新的有益的尝试？如何在工科院校中充 分发挥文科的作用？对这些问题的思考和探索， 是 XX 学院新的领导班子一 个较长时期内的工作任务。应利用全省同类院校没有 XX 学院这个优势，把 教师组织起来，打破学科之间的界限，共同申报一些跨学科的科研项目，共 同进行教改课题研究，共同建设一些具有文科特点的实验室，不同学科专业 之间资源共享、优势互补。只有在学科的交叉、渗透和融合等深层次问题上 多下功夫，才能真正培养出厚基础、宽口径，适应社会需要的复合型、高素 质文科人才，才能逐步形成 XX 学院自己的办学特色。 五年前，我参加了学校的竞争上岗，从一名普通教师，成为了一名科 级干部，而我也以自己出色的工作业绩回报了领导和同事的信任。今天，我 走上这个演讲台，是坚信自己有能力胜任 XX 学院副院长的工作，愿意在年 富力强的时候为大家做一些事，为学院发展贡献自己的聪明才智。最后，我 想向大家表达一种愿望，那就是： “给我一份信任，还您一个放心” 谢谢大家！