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- 2020-11-18 发布于山东
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教师年度个人培训总结 4 篇
教师年度个人培训总结 1
“活到老,学到老。 ”学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习, 才能适应时代的发展的需要而不致于落伍。 通过一年来的学习,我进一步掌握了新课改的发展方向和新课标解读,反思了以往工作中的不足。 下面是我通过校本培训获得的几个方面的体会:
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
每学期学校教导处都要加强以爱为核心的师德修养教育。通过学
习,我更加深刻的体会到教师对学生的爱, 是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件, 这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中。 这不仅是教育教学的客观需要, 也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。
二、在教学活动中,学生才是主人
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上, 每一个学生的发言是否会引起其他学
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生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的
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