小学五年级下册综合实践活动教案.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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第一单元留住春天教学目标通过走进大自然寻找春天这样的活动让学生感受春天的美丽景色了解春天的一些特征激发学生热爱春天热爱大自然热爱祖国大好河山的情感增强学生的环保意识通过活动培养学生搜集信息的能力观察生活的能力良好的听说习惯提高学生的自主创造能力和群体合作能力教学重点让学生全面详细地了解春天里人事物的季节特点教学难点培养学生合作探究自主学习的能力活动准备与学生家长取得联系让他们知晓活动的目的意义和具体操作保证孩子能充分地参加活动教学过程第一课时寻找不一样的春天阅读描写春天景色的成语优美词句和诗歌信

第一单元 留住春天 教学目标 通过走进大自然寻找春天这样的活动, 让学生感受春天的美丽景色, 了解春天的一些 特征,激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感,增强学生的环保意识。 通过活动,培养学生搜集信息的能力、 观察生活的能力、良好的听说习惯,提高学生 的自主创造能力和群体合作能力。 教学重点: 让学生全面、详细地了解春天里人、事、物的季节特点。 教学难点: 培养学生合作探究、自主学习的能力。 活动准备 与学生家长取得联系, 让他们知晓活动的目的、 意义和具体操作, 保证孩子能充分地参 加活动。 教学过程 : 第一课时 寻找不一样的春天 阅读描写春天景色的成语、优美词句和诗歌。

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