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- 2020-11-23 发布于福建
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九年级数学教案(编号32)
课题: 27.2反比例函数性质1 姓名:
0学习目标:1、探索反比例函数图像的性质;
0
2、会运用反比例函数图像的性质解决简单的问题。
一、知识链接:【师生活动】 学生独立思考回答,教师规范书写.
23-11-2-3x1、画出函数y1= 和y2=-的图像
2
3
-1
1
-2
-3
x
y2y1
y2
y1
二、新知探究:【师生活动】学生自主学习、独立思考后,小组合作交流,学生展示后教师点评归纳,.
观察知识链接图
(1)y=的图像分布在_______象限,y随x的增大而______.
(2)y=-的图像分布在_______象限,y随x的增大而_______.
图1C反比例函数图像的性质
图1
C
2.点A是反比例函数图像上一点,过点A作AB⊥x轴于点B,
作AB⊥y轴于点C,连接OA:
⑴若A点的横坐标为3,则=______=_______
⑵若A点的横坐标为a,则=______=_______
⑶思考:若点A在函数图像上运动,矩形ABOC和△AOB面积会否发生变化?
C图22:如图,点A是反比例函数上一点,过点A作AB⊥x轴于点B,作AB⊥y轴于点C,连结AO:
C
图2
⑴若A点的横坐标为-3,则=______;=______;
⑵若A点的横坐标为a,则=_______;=______;
⑶
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