透视与制图教学大纲.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《透视和制图》教学课程大纲 专业代码：540104 课程编号：G1A0043 适用专业：建筑室内设计专业 教学学时：45学时 其中实践教学时数：30学时 课程性质：专业基础课程 制 定 人： 审 核 人： 审 批 人： 教学大纲总体说明部分 课程概述： 本课程是室内设计专业的一门专业基础课,学习本课程的目的是使学生掌握建筑制图的基本原理和绘图方法。能正确的使用绘图工具,有较熟练的绘图技能和较好的空间想象能力。通过课程的学习使学生具备识读装饰设计施工详图和初步绘制透视图的能力 。 二、课程教学目的 培养学生树立一种科学态度,达到人—设施—环境的相互结合；为设计中考虑“人的因素”提供人体尺度参数,为设计中“物”的效用合理性提供科学依据,为设计中考虑“环境因素”提供设计准则,为进行人—设施—环境系统提供理论依据。通过设计使得在工作、生活及休闲环境中提高工作效率,确保人的健康,安全和舒适等问题,使设计真正服务于人。 三、教学方法、教学手段： 理论与实践相结合 四、考核形式： 该课程为考试科目,期末成绩计算方法是课程结果结束时的考试作业占70%,平时作业成绩占30%。 五、教材和主要参考书 《人体工程学与室内设计》 同济大学 刘盛璜编著 中国建筑工业出版 教学大纲文本部分 一、课程核心内容： 使学生掌握建筑制图的基本原理和绘图方法。能正确的使用绘图工具,有较熟练的绘图技能和较好的空间想象能力。通过课程的学习使学生具备识读装饰设计施工详图和初步绘制透视图的能力 二、教学内容： 课程性质、目的和要求本课程是室内设计专业的一门专业基础课,学习本课程的目的是使学生掌握建筑制图的基本原理和绘图方法。能正确的使用绘图工具,有较熟练的绘图技能和较好的空间想象能力。通过课程的学习使学生具备识读装饰设计施工详图和初步绘制透视图能力二、课程内容。 （一）理论教学内容 第一章：建筑制图的基本知识（制图的基本规格） 绘图工具和仪器的使用方法 平面图形的画法和尺寸注法 绘图的画法与步骤 了解本课程的地位、性质、任务和学习方法 了解图样在工程中的作用。 重点：课程的地位和学习方法? ：投影的基本知识 了解中心投影的形成和平行投影的形成；掌握平行投影的基本性质。了解工程上常用的投影法（多面正投影法、轴测投影法、透视投影法、标高投影法）熟练掌握点的两面和三面投影的投影规律及作图方法；了解点的投影与直角坐标系之间的关系。 第三章 点、直线、平面的投影 （1）点的投影 （2）直线的投影 （3）两直线的相对位置 （4）平面的投影 （5）直线与平面以及两平面的相对位置 了解点的投影与直角坐标系的关系；掌握两点相对位置的投影特性和作图方法,及根据投影图判定重影点可见性的方法。熟练掌握各种位置直线的投影特性和作图方法。掌握用直角三角形法求一般位置直线与投影面的倾角及线段实长的方法。掌握用定比的方法确定直线上的点投影。了解两直线的相对位置的投影特性；掌握两直线相互垂直,其中一条直线平行于投影面时的投影特性和作图方法。了解平面的表示法；熟练掌握用几何元素表示的各种位置平面的投影特性。熟练掌握平面内点和直线的投影特性及在平面内定点和直线的作图方法；掌握求平面对H面最大斜度线(最大坡度线)的求法。 重点：投影的分类和平行投影的基本性质。 第四章 立体的表面交线 （1）立体的投影 （2）平面、直线与立体的相交 （3）两立体相贯 （4）展开图 熟练掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的投影特性和作图方法,以及在其表面定点、线的方法；熟练掌握用特殊位置平面截切上述立体的作图方法；掌握求两平面立体、平面立体与曲面立体相贯线的基本作图方法（两立体相贯线,至少有一个投影为已知）。掌握求两轴线正交回转体相贯线的基本作图方法（两回转体轴线均垂直于投影面,所用辅助平面为投影面的平行面）。 重点：棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的投影,以及在其表面定点、线的方法。求两平面立体、平面立体与曲面立体、两轴线正交回转体相贯线相贯线的作图方法。 难点：用特殊位置平面截切上述立体 三、教学重点、难点、疑点 建筑环境控制系统设备种类和大众建筑设施系统 四、温习思考题： 由任课教师根据学生上课情况自定。 教学学时分配 序号 主要内容 主要教学方法 学时分配 小计 理论教学 实践教学 1 建筑制图的基本知识 课堂教学 3 7 10 2 投影的基本知识 实践教学 4 8 12 3 点、直线、平面的投影 实践教学 4 7 11 4 立体的表面交线 实践教学 4 8 12 5 合计 15 30 45 知识改变命运