第三节《科学探究：物质的密度》教案(沪科版初二)(4).docxVIP

第三节《科学探究：物质的密度》 教案(沪科版初二) (4) 一、目标与技能 1?通过实验明白得密度的概念，了解密度的物理意义。 2?尝试用密度知识解决简单的咨询题，能讲明生活中一些与密度有关的物理现 象。 二、 方法与过程 1在密度实验中， 通过对具体感性材料的分析， 体会到同种物质的质量与体积的 比值反映了物质的一种特性。 2学习以同种物质的质量与体积的比值不变性 〔物质的本质特性〕 来定义密度概 念的科学思维方法。 三、 情感态度价值观 密度是反映物质本身所具有的特性， 通过探究活动， 能够对物质属性的认识有新 的拓展。 四、 教学重难点 重点：明白得密度的概念和密度的物理意义。 难点：用