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- 2020-11-19 发布于天津
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第课孔乙己教案语文版初三上初中语文教学目标学习运用肖像语言动作和神态描写来刻画人物的方法了解小讲反映的现实生活体会语言的精练深刻教学重难点明白得作品中的人物形象并体会语言的精练和深刻教学预备录音材料课件小黑板等设计思路本单元是小讲之林要求学生阅读本单元内容了解小讲通过塑造人物形象反映生活的差不多特点但因孔乙己生活的时代和社会背景较远学生不太熟悉教师要把学而优那么仕的那种背景介绍清晰从多角度切入对小讲进行多角度地观照由教师设计咨询题或学生在阅读中提出咨询题引发学生的讨论在讨论中加深对小讲的明白得进
第5课《孔乙己》教案(语文版初三上)6doc初中语文
教学目标
.学习运用肖像、语言、动作和神态描写来刻画人物的方法。
.了解小讲反映的现实生活。
.体会语言的精练、深刻。
教学重难点
明白得作品中的人物形象并体会语言的精练和深刻。
教学预备
录音材料、课件、小黑板等。设计思路
本单元是”小讲之林〃,要求学生阅读本单元内容,了解小讲通过塑造人物形 象反映生活的差不多特点。 但因孔乙己生活的时代和社会背景较远, 学生不太熟悉,教师要
把”学而优那么仕’的那种背景介绍清晰。 从多角度切入,对小讲进行多角度地观照,由教
师设计咨询题或学生在阅读中提出咨询题, 引发学生的讨论,在讨论中加深对小讲的
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