第5课《孔乙己》同步练习(语文版初三上)(7)doc初中语文(1).docxVIP

第5课《孔乙己》同步练习（语文版初三上）（7）doc 初中语文（1） 一、知识点拨与学法引导 〔一〕整体感知 ?孔乙己？这篇小讲，通过对主人公孔乙己后半生凄惨遭遇的描述， 深刻揭露了封建科举 制度的腐朽和病态社会的冷酷。小讲一方面反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严 峻毒害，揭露了科举制度的罪责；另一方面，揭示了封建社会的世态炎凉，叙写了当时一些 人们的冷漠麻木、昏沉可鄙的精神状态。 文章所描写的那黑暗冷酷的社会和冷漠无情的人与 人之间的关系，也从一个侧面，使读者认识到封建社会的腐朽和病态。 〔二〕学法引导 通读课文，联系本篇小讲的有关背景、情节，分析人物性格，明白得小讲的主题。学习 本