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- 2020-11-20 发布于天津
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第二课上网准备
课题
上网准备
课时数
1
八上第二课
主备教师
环山中学潘安良
教学目标
知识目标:Is 了解几种常见的上网方式。
2s认识常用的网络连接设备。
3. 了解网络协议。
技能目标:1、査看网络协议
2.浏览器的安排与使用
情感目标:通过到中国互联网络信息中心去查找我国最新的网络数据,來体验随普信息技术的不断 发展,我国加入因特网的人数也正在飞速增长,从而培养学生对信息技术课的兴趣.増 强学生努力学好信息技术课的信心和决心。
重点难点
教学重点:认识上网方式和网络连接设备 教学难点:网络协议
教学策略
通过不断的提问.讨论、回答逐步把木堂课的知识点一个个展现在学生而前.然后把教师演示 和学生独立操作相结合,使学生的眼、脑、于?都动起來.充分调动起学生的学习积极性.以完成木 堂课的学习任务。
课前准备
1、 多媒体网络教室。
2、 准备好各种硕件设备,以展示给学生看。
3、 在教师机上准备两个浏览器的安装程序,并共享。
4、 准备一篇统计小报告的范例放在教师机的共享上,以便于学生査看参照。
教学过程
教学环节及 时间分配
师生活动
设计意图
引入 5分钟
师:安排学生讨论:
K家中的电脑有没有上网?
是用什么方式上网的?
我们学校是通过什么上网的? 从而引入拨号上网和专线上网的槪念。
通过提问的方式引入木课主题。
介绍上 网方式 5分钟
师:拨号上网和专线上网有什么区别
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