Unit3Lesson9NeverGiveUp!重点学习的教学重点学习的设计1.docVIP

Lesson 9 Never Give Up! 教学设计 教学内容 话题：运动精神 词汇： pole, give up, explorer, accident, artificial, expedition 策略：读前预测； Skimming and scanning ； 阅读获取信息； 第一课时 教学目标 在本课学习结束时，学生能够： 通过阅读，找出主人公 Janek 在南北极探险主要活动的信息； 通过对主人公行为的梳理和归纳，思考并推理出主人公坚毅不拔的性格品质； 3. 运用文本信息并结合自身生活体验，以 My experience 为题进行演讲活动； 通过体验主人公坚毅的性格品质，提升自身不轻言放弃、努力克服困难的意识和勇 气。 教学重点 通过阅读，找出主人公 Janek 在南北极探险主要活动的信息； 通过对主人公行为的梳理和归纳，思考并推理出主人公坚毅不拔的性格品质。 教学难点 运用文本信息并结合自身生活体验，以 My experience 为题进行演讲活动。 教学过程 Pre-reading Warm up Warm up and get ready for reading 1. Lead in by the title. Ss are going to activate what they have known with the help of the tit