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见渔人, 乃大惊 ,问所 从来。 具答之 。便要 还家, 设酒杀 鸡作食 。村中 闻有此 人,咸 来问讯 。自云 先世避 秦时乱 ,率妻 子邑人 来此绝 境,不 复出焉 ,遂与 外人间 隔。
四年级科学上册 3-1 听听声音练习教科版 (2)
1.判断题。
(1) 在教室里,老师讲课的声音每个同学都能听见,这是因为声音是从
教室前往后沿直线传播的。 ( )
(2) 闭上眼睛,我们也能找出正在教室里说话的同学的大致位置,这是
因为我们知道每个同学坐在哪里。 ( )
(3) 风能发出声音,说明气体能够发声。 ( )
(4) 声音的高低与强弱是同一回事。 ( )
2 .填图题。
想一想,坐在教室里能听到哪些声音?
3.连线题。
鸟鸣
人为声音唱歌
雷声
自然界的声音人打磨石的声音
晋太元中 ,武陵 人捕鱼 为业。 缘溪行 ,忘路 之远近 。忽逢 桃花林 ,夹岸 数百步 ,中无 杂树, 芳草鲜 美,落 英缤纷 ,渔人 甚异之 。复前 行,欲 穷其林 。
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见渔人, 乃大惊 ,问所 从来。 具答之 。便要 还家, 设酒杀 鸡作食 。村中 闻有此 人,咸 来问讯 。自云 先世避 秦时乱 ,率妻 子邑人 来此绝 境,不 复出焉 ,遂与 外人间 隔。
海浪拍击石头的声音
琴声
4 .简答题。
(1) 在我们生活的周围,有着许许多多的声音,你能列举出一些你听过
的声音吗?(至少 6 种)
(2) 你能根据一定的标准对上题中自己列举出的声音进行分类吗?
5.填空题。
(1) 上图所示的物体叫,它是一种一仪器。用来和。
(2) 音叉上有字母和数字。字母代表的是,数字代表的是。
(3) 用相同的力敲击长、中、短三根不同的铁钉,铁钉发出的声音最高,
铁钉发出的声音最低。
6.选择题。
(1) 用相同的力敲击大小不同的两根铁钉,小铁钉发出的声音要 ( ) 。
晋太元中 ,武陵 人捕鱼 为业。 缘溪行 ,忘路 之远近 。忽逢 桃花林 ,夹岸 数百步 ,中无 杂树, 芳草鲜 美,落 英缤纷 ,渔人 甚异之 。复前 行,
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