matlab语言程序的设计(信号综合综合实验).docxVIP

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.word .word可编辑. 专业 专业?专注 通信与信息工程学院 MATLAB语言程序设计(综合实验) 班 电信1203班 级: 姓 宫博 名: 学 1207050326 号: 指导教 李远征 师: 设计时 2014.5.28 间: 成 绩: 评 评 语: 通信与信息工程学院 二0—四年 实验一 MATLAB的基本使用 、实验目的 1?了解MATALB程序设计语言的基本特点 ,熟悉MATLAB软件的运行环境 初步具备将2?掌握变量、函数等有关概念,掌握M文件的创建、保存、打开的方法, 般数学问题转化为对应计算机模型处理的能力 ; 初步具备将 3?掌握二维图形绘制的方法,并能用这些方法实现计算结果的可视化 。 、MATLAB的基础知识 通过本课程的学习,应基本掌握以下的基础知识 MATLAB 简介 :.MATLAB的启动和退出 二MATLAB使用界面简介 .word .word可编辑. 专业 专业.专注 四?帮助信息的获取 五.MATLAB的数值计算功能 程序流程控制 M文件 函数文件 MATLAB的可视化 三、上机练习 2.熟悉MATLAB环境, 将第二部分所有的例子在计算机上练习一遍 1 1 2 3 1 9 1 8 7 3、已知矩阵A二 4 5 6 ,B = :6 5 4 。求A*B,A .* B,比较二者结 _7 8 9 _3 2 1 1.仔细预习第二部分内容,关于MATLAB的基础知识。 果是否相同。并利用MATLAB的内部函数求矩阵 A的大小、元素和 长度以及最大 值。 解: A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9]; B=[9 8 7;6 5 4;3 2 1]; A*B ans = 30 24 18 84 69 54 138 114 90 A.*B ans =9 ans = 9 16 21 24 25 24 两者结果不同21 16 9 两者结果不同 [m,n]=size(A) m = 3 3 b=sum(A) b = 12 15 18 a=le ngth(A) a = 3 max(A) ans = 7 8 9 4、Fibonacci 数组的元素满足 Fibonacci 规则:ak .2 二 ak ak1,(k 二 1,2/ ); 且a“ = a2 = 1。现要求该数组中第一个大于 1oooo的元素。 1) 在命令窗口中完成; 2) 利用M文件完成; 3) 自己定义一个函数文件,并在命令窗口中调用该函数完成 。 解 a1=1; a2=1; b=0; while b10000 b=a1+a2; a1=a2; a2=b; end b Ttcos( x)(红色、虚线)和 Tt cos( x)(红色、虚线)和 4 x、y轴有标注。 5.在同一个图形窗口的两个子窗口中分别画出 ji COS(— X)(蓝色、星号)的波形。要求有标题, 8 解: x=-10:0.1:10; y仁 cos((pi/4)*x); subplot(2,2,1),plot(x,y1,r:) xlabel(x1) ylabel(y 1= cos((pi/4)*x)) title(余弦函数) x=-10:0.1:10; y2=cos((pi/8)*x); subplot(2,2,2),plot(x,y1,b-.p) xlabel(x2) ylabel(y2=cos((pi/8)*x)) 余弦函数余弦函数形O5O15 0 5 1 打 七 ■ ■ 余弦函数 余弦函数 形 O 5 O 15 0 5 1 打 七 ■ ■ o O - F(sd))吕上 K O.-0 ?(§呂畧O J1 X X2 四、思考题 1、 在语句末加分号“;和不加分号有什么区别 ? 2、 M文件和函数文件有什么异同之处 ? 3、 矩阵乘(*)和数组乘(.*)有何不同? 实验二信号的表示及可视化 、实验目的 掌握连续信号的 MATLAB表示方法(表达式及图形描述); 掌握离散序列的 MATLAB表示方法(表达式及图形描述); 、实验原理 在MATLAB中通常用两种方法来表示信号,一种是向量表示信号,另一种则是用符号 运算的方法来表示信号。用适当的MATLAB语句表示出信号后,我们就可以利用 MATLAB 的绘图命令绘出直观的信号波形 。 (一 .)连续时间信号的表示及可视化 向量表示法:对于连续时间信号 f(t),我们可以用两个行向量 f和t来表示,其中t 向量是形如t=ti:p:t2的MATLAB命令定义的时间范围向量 ,ti为信号起始时间,t2为终止时 间,p为时间间隔。向量f为连续信号f(t)在向量t所定义的时间点上的样值。 符号运算表示法:如果信号可以用一个符号表达式来表示它 ,则我们可用ezplot命 令绘制出信号的波形 常用连续信号的表示 ;(t

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