人教版高中地理必修三4.2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》word教案.docxVIP

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  • 2020-11-21 发布于山东
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人教版高中地理必修三4.2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》word教案.docx

人教版高中地理必修三 4 ——以我国珠江三角洲地区为例 【课标要求】 以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和都市化的推进过程,以及在此过程中产生的要紧咨询题,了解解决这些咨询题的计策措施。 【教材分析】 工业化与都市化是推动区域社会经济进展的要紧动力。本节第一分析了我国珠江三角洲地区 20 世纪 80 年代以来工业化和都市化水平迅速提升的国际、国内背景和有利的地理条件,描述了该地区工业化进程两个进展时期的不同特点,最后从产业升级、都市建设和生态环境等方面讲明了工业化和都市化过程中显现的咨询题以及采取的相应措施。 工业化与都市化的阻碍因素是本节的重点,学习本节内容应抓住:工业化和都市化的阻碍因素→都市化进展→都市化对地理环境的阻碍以及解决措施这一思路,还要结合周围的实际以及时事热点分析有关的咨询题。 【教学目标】 知识与技能 1.了解区域工业化和都市化的关系, 以及它们对区域社会经济进展所起 的作用。 2.分析导致珠江三角洲工业化和都市化快速推进的因素,并通过比较, 认识到对外开放政策是其中的关键因素。 3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个要紧时期, 归纳出不同时期的要紧进展特点, 过程与方法 1.运用教材阅读材料和图片, 提升学生提取地理信息的能力和分析咨询 题、解决咨询题的能力。 2.运用教材阅读材料分析、讨论,培养学生综合分析咨询题的能力, 归纳能力。 情感、态度与价值观

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