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金丝雀阅读答案 【篇一：四年级课外阅读题 (童话)】 姓名：_____________ 得分：_________________ ____________________ 在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好 几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着： “我不能再捕猎了，得赶快想个办 法，我要饿死了。 ”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。 豹装出快要死的样子，对树上的猴子说： “亲爱的猴子，你快去通知 所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我， 想和他们作最后的告别。 ” 猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一 个一个地去看望豹。 鹿去了，袋鼠去了，野猪去了 ?? 乌龟〔 〕住得远，走得又慢，〔 〕 落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动 物们的脚印都朝着一个方向 —— 只有进去的，没有出来的。他想了 想，一下子明白了： “噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我 还是别去看他吧！ ” 躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了 一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。 1、给短文加上一个合适的题目。 2、在〔〕里填上适当的关联词。 3、短文中共讲了（ ）个动物，分别是请你结合故事的内容，选出 两个动物，分别对他们说一句话。 对（）说 对（）说 ____ 4、如果你也是森林中动物一员，遇到这种事，你会怎么做？ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________ 奇怪的花 这是一个寒冷的冬天，狂风怒吼着。一天早上，一个小女孩拿出一 块糖，她刚把糖纸剥下， “呼 ”的一声，糖纸被刮上了天空，在天上 飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰 “抱 ”住了。 冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得 它发出夺目的光彩。 一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十， 十传百，人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的 “花”。那张糖纸 呢，还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上，洋洋得 意地俯视着树下的人们。 这天，飞来一只金丝雀，落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似 的，理也没理它。糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金 丝雀还是没有理睬。 “怎么，你不认识我？ ”糖纸生气了，对着金丝 雀大喊起来。 “我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！ ”说着， 又扭了扭身姿。 金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼： “你不就是一张破糖纸嘛！看把你 给美的！ ” 糖纸又生气了： “我原来是一张糖纸，可是飞上了树梢， 就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。 ” 金丝雀头也不回地飞走了。 春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠， 一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了，连忙说： “怎么？你也 想变为一朵花吗？ ” 风筝正为挂在树上着急呢，便不耐烦地说： “我 才不那么鼠目寸光呢！我要飞向高空！ ” 糖纸 “哼 ”了一声，这时跑来一个小男孩，爬上树解下了风筝。树枝 被震动了一下，糖纸脱离了树梢，随着风飘落到地上。 这时再看那张糖纸，经过这些天的风吹日晒，已变了样。它就是一 张褪了色的糖纸！ 1．仔细读童话，在文中找出下面词语的反义词和近义词。 反义词：温暖（ ）仰望（）丑陋（） 近义词：看（） 观赏（）耀眼（） 2．从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是，感觉良好，用 “_____”划出有关句子。 4 分 3．人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花？ 4．读完这个童话 故事，你明白了什么？ 【篇二：《鸟儿为什么歌唱》阅读附答案】 鸟儿为什么歌唱 从玉华 ①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴，有一天，一只 夜莺突然飞来，与她的琴声合奏，接下来，越来越多的夜莺加入其 中。1924 年，bbc 录下这些人与鸟的二重奏，在广播里播放， 80 多 年过去了，这段录音成为珍贵的历史研究资料。如今，人们把自然 界的鸟儿组成一个交响乐团 —— 键盘手乌鹊，背景音乐红尾雀，鼓 手啄木鸟，电吉他苍头燕雀，歌手夜莺 ?? ②鸟儿为什么歌唱？它们的大脑构造如此小巧，却将如此庞大的一 部分用于音乐。让我们进入奇妙的探索之旅。 ③一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台 —— 一个直径约一米的土堆。园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如 同艺术品的窝，而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢，如果找不到 蓝色花瓣，它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的塑料汤匙。这些举 动，其实都是为了最美妙音乐的来临。按照达尔文