小学-语文-人教部编版(2019)-小狗学叫 课件(共42张PPT).pptVIP

【同情】对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。 【模仿】照某种现成的样子学着做。 【取笑】开玩笑，嘲笑。 【安详】从容不迫；稳重。 【百发百中】每次都命中目标，形容射箭非常准。也用来比 喻做事有充分把握，绝不落空。 【鲜嫩】新鲜而嫩。 缺陷——缺点 讨厌——厌恶 特别——特殊 同情——可怜 索性——干脆 洪亮——响亮 圈套——陷阱 模仿——仿照 诧异——惊诧 百发百中——弹无虚发 词语对对碰 陌生——熟悉 讨厌——喜欢 特别——普通 批评——表扬 成功——失败 洪亮——低沉 失望——满意 伤心——高兴 安详——慌张 奇怪——平常 同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考： 妙解课文 这篇课文写了一件什么事，故事的几种结局可能是怎样的？说说你的理由。 本文作者以新奇的想象，讲述了 经历。它先后跟着 学叫，都没有成功。 狗学叫的 一只不会叫的 公鸡、杜鹃 自由读课文，说说课文主要讲了什么内容。 整 体 感 知 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 再读课文，理清课文层次。 第一部分（ ）：______________________。 1-9 不会叫，招批评 第二部分（ ）：______________________。 第三部分（ ）：______________________。 10-24 25-37 学鸡叫，闹笑话 学杜鹃叫，挨枪 这段话写了什么？ “狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。” 这段话用排比的修辞手法写出了狗爱叫的特点。 “可你怎么啦？你这只狗可真特别。去，去！总有一天你会上新闻的。” “这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？” 反问，非常奇怪 被批评、看不起 别人为什么都批评这只小狗？ 因为这只小狗不会叫，大家都觉得这只小狗不会叫非常奇怪，非常特别。 有哪些好心的小动物教过小狗叫？结果怎样？找出相关段落读一读。 学公鸡叫——被狐狸嘲笑 学杜鹃叫——被猎人开枪 分角色朗读第10-15自然段，从对话中思考：小公鸡是如何看待这只不会叫的小狗的？ 从对话中可以看出，小公鸡非常同情、关心小狗，很想帮助它，所以小公鸡诚心诚意地教小狗学叫。 从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。 勤奋、刻苦 一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。 向鸡学叫： 学得很好 和鸡叫声一模一样 一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着