2021年学前儿童心理卫生与辅导填空选择部分.docVIP

一、填空题（把正确答案填写在划线中，每空1分） 1.对影响学前儿童心理健康原因在理论上探讨最具说服力模式是___________。 2.罗杰斯著作___________出版提升了大家对心理疗法关心程度。 3.将有较严重问题行为或有发展障碍学前儿童置于一般班级学习形式称为_________。 4.儿童和周围环境取得平衡和协调基础心理条件是___________。 5.基于___________理论游戏诊疗是一个指导性游戏疗法。 6.儿童在情绪急剧改变时出现呼吸暂停现象称为___________。 7.对学前儿童进行心理健康教育，可供选择和利用教育方法关键有___________、安排妥善活动时间和___________等。 8.世界上第一个心理卫生组织是___________。 9.儿童心理健康标志关键有________、___________、人际关系融洽、行为统一协调、性格特征良好。 10.弱智儿童关键心理问题表现为缺乏__________、缺乏对行为控制和缺乏__________。 11.个体心理学派认为，教导者任务是帮助儿童以现实目标替换非现实目标，而且增加儿童___________及人际能力。 12. ___________是由英国伦敦小儿科医生劳恩菲尔德创始儿童心理疗法。 13.所谓“___________”，指是个体不停前进达成目标时一个特有方法和习惯反应。 14.托幼机构心理教导基础技巧有电话咨询、面谈、连续面谈和 等。 15.皮亚杰将儿童认知发展分为 、前操作期、操作期和形成期四个阶段。 16.行为主义理论代表理论关键有：巴甫洛夫条件反射理论、斯金纳操作条件反射理 论和 社会学习理论。 17.在理想状态下，沟通分析教导者饰演着一位 角色。 18.所谓“ ”，指是一个想要和人亲近、归属、参与及合作状态。 19. 是理性情感诊疗理论哲学基础。 20.情绪和行为异常儿童自我评价水平低下，常常表现出 ，有 和退缩行为，轻易注意力分散。 21.提出HS=f(E+AcHs+B+LS)健康公式布鲁姆，归纳出影响个体或群体健康四大原因是环境原因、生物原因、 和 。 22.人格测验能够分为结构不明确 和结构明确 两大类。 23.儿童在个人要求、欲望没有得到满足或在一些方面受到挫折时，出现哭闹、尖叫、打滚等发泄情绪过火行为，称为 。 24.沙箱疗法是由英国伦敦小儿科医生 创始儿童心理疗法。 25. 帕森斯功绩，在于她在青少年中实施 ________ ，奠定了现代心理教导理论基石。 26. 社会学习过程能够分为四个步骤：注意、记忆、认同和 ________ 。 27. 波纳人性观关键包含：先天正向人性观、后天学习教导功效和 ________ 三个方面。 28 ． ________ 是一个逐步消除不良条件情绪反应诊疗技术，常常被用于无法学会自我松弛，也不能对自己所恐惧场景进行想象学前儿童。 29 ．班杜拉等（ 1967 ）曾用 ________ 诊疗 3 － 5 岁儿童怕狗问题。 30．有效学前儿童心理健康教育应该包含家庭、托幼机构和 ________ 三个方面。 31. 学前儿童精神压力三大根源是指： __________ ，来自家庭压力，来自托幼机构压力。 32. 对学前儿童进行心理健康评定时采取谈话法，谈话方法能够有三种：选择答案谈话，自由回复谈话， __________ 。 33. 学前融合班小组活动评定表中，学前特殊儿童经过率高，说明这项活动是 __________ 。 34. 弗洛伊德把人格结构分为三个层次，即本我、 __________ 和超我。 35. 精神分析疗法关键特征为：对幼儿体验重视，对无意识挖掘， __________ 、游戏诊疗和演出等。 36. 阿德勒认为人类行为基础上可从男性化和女性化两个角度来看。男性化代表力量和权力，女性化代表是 __________ 37. 波纳人性观关键包含三个方面：先天正向人性观、 __________ 及人理性。 38. 沟通分析三种类型：互补型沟通、交叉型沟通和 __________ 。 39. 对学前儿童进行心理教导时应注意两问题： __________ ， __________ 。 40. 托幼机构心理教导基础技巧包含：电话咨询、面谈、 __________ 和 __________ 等。 41. 对学前特殊儿童心理教